Наши разработки. Сценарий осеннего праздника для второй младшей группе

Сценарий осеннего праздника для детей 2 младшей группы

«Осень в гости к нам идёт»

Под музыку дети входят в зал и садятся на места.

Ведущий.

Что случилось? Что такое?

Все горит, как золотое,

Всюду листья разноцветные,

Даже издали заметные.

А кругом светло, красиво...

Это осень наступила!

Ходит без тропинок, листьями играя.

Чудо-рукодельница, осень золотая!

Звучит музыка. В зал входит Осень.

Осень:

Вы обо мне – а вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Я – Осень, так меня зовут.

Везде и всюду узнают.

Я пришла на праздник к вам:

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Ведущий.

Мы на празднике все вместе

Славно время проведем.

А чтоб было веселее,

Про осень песенку споём!

Исполняется песня «Осень» И. Кишко.

Осень. Вы, ребята, молодцы, настоящие певцы! А я хочу вам подарить свои осенние листочки. Вы листики берите и со мною попляшите.

«Танец с листочками» А. Филиппенко.

Осень.

А сейчас, детвора, поиграть пришла пора.

Гляньте, сколько овощей для салатов и для щей.

Время зря нельзя терять,

Нужно овощи собрать.

Проводится игра «Собери урожай».

Осень.

Очень весело играли,

Быстро овощи собрали!

Вот и капли-капитошки

Застучали по дорожке,

Тучки собираются –

Дождик начинается.

Песня «Дождик».

Ведущий.

Осень - славная пора.

Любит осень детвора!

В небе солнышко сияет,

Солнце землю согревает.

И на горке, и у кочки –

Всюду выросли грибочки!

Будет музыка звучать – грибы нужно собирать.

Стихнет музыка, друзья, собирать грибы нельзя!

Ну-ка, кто в лесок пойдёт и грибочков наберёт?

Игра «Кто Больше наберёт грибов»

Осень.

Ну-ка, мой грибной отряд,

Выходи и стройся в ряд!

Под музыку выходят дети в маленьких шапочках - Грибочки – и становятся в круг.

Осень.

Начинаем танцевать,

Веселей, не отставать!

Танец «Хоровод грибов».

Осень.

Что ж меня повеселили

И подарки заслужили

Я ребяток всех люблю

Всем по яблочку дарю!

Вам даю корзинку я,

Там подарки от меня.

Осень:

Вот настал момент прощанья

Будет краткой моя речь.

Говорю вам: “До свиданья”

До счастливых новых встреч!

Под музыку Осень уходит. Ребята машут ей ручкой и уходят в группу вслед за ней.

ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ОСЕНЬ, ОСЕНЬ – В ГОСТИ ПРОСИМ!»

Цель: создание у детей радостного настроения, эмоциональной отзывчивости к окружающему миру.
Задачи:
- воспитывать любовь к природе;
- закреплять и расширять знания детей о приметах осени;
- развивать творческое воображение, память, внимание, речь;
- закреплять вокально-хоровые навыки в процессе группового пения;
- совершенствовать музыкально-ритмические навыки детей через танцы, игры.
Действующие лица: ведущий, Осень.
(дети под музыку входят в музыкальный зал и рассаживаются на стульях).
Ведущий:
Осень золотая скорей к нам в гости приходи
И свои подарки нашим малышам принеси!
(под красивую музыку входит Осень) .

Осень:
Я - осень золотая,
Поклон мой вам, друзья!
На праздник к вам сегодня я с радостью пришла.
Осенние листочки в подарок принесла.
Дети, листики скорей берите,
С ними весело пляшите.

(исполняется танец с осенними листочками. По окончании танца дети прячутся за листиками).
Осень: Ну, а где же наши детки? Остались только одни осенние листочки?!
Позову я на помощь ветерок, пусть он мне поможет листочки разобрать.
Как подует ветерок,
Улетай скорей листок!
(дети бросают листики на пол и убегают на стульчики) .
Осень:
Хватит листикам лежать,
Нужно листики собрать.
Игра «Собери листочки»
Ведущий:
Осень, милая, садись!
С нами пой и веселись.
Дети песенку споют,
О тебе стихи прочтут.
Песня И. Кишко «Осень».
(чтение стихотворений про осень).

Осень:
Если тучка хмурится,
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком,
Дождик переждем.
Ребятки, а у вас есть зонтик?
Ведущий: Есть, вот какой разноцветный и красивый. Давай с ним поиграем.
Игра «Солнышко и дождик»
Ведущий: Вот солнышко ясное сияет и все ребятки гуляют (дети бегают по залу под музыку) . А вот солнышко спряталось за тучкой, пошел дождь. Бегите все ко мне под зонтик (музыка останавливается, ведущий раскрывает зонт, дети бегут к нему).
Осень:
Будем праздник продолжать,
Будем петь и танцевать.
Осенний хоровод «Осень по тропинке с дождиком гуляет».

Ведущий:
Осень, рады мы, что ты пришла,
Нам подарки в своей корзинке принесла!
Осень:
Вот вам яблоки, как мед,
На варенье и компот.
Ешьте их и поправляйтесь,
Витаминов набирайтесь!

Ведущий: Спасибо, Осень дорогая! Ждем тебя мы снова в гости! Приходи к нам – милости просим!
Осень: До свидания! (под музыку уходит).

Ведущая - взрослый.

Грибок, Грибочки, Девочка, Белочки, Рябинки - дети. В одном углу зала оформлен импровизированный огород, в другом - импровизированный лес. Под весёлую музыку в зал вбегают дети средней группы и входят стайкой дети второй младшей группы.

Ведущая. Ребята, у нас с вами сегодня праздник, а какой, вы узнаете, когда отгадаете загадку.

Солнышко не хочет

Землю согревать.

Листья пожелтели,

Стали опадать.

Часто дождик льётся,

Птицы улетают...

Урожай в саду и в поле убирают.

Отгадайте, дети,

Когда это бывает?

Дети отвечают.

Ведущая. Правильно. К нам пришла золотая осень. Встречая её, деревья оделись в жёлто-красный наряд, в саду и на огороде поспели фрукты и овощи, стало прохладнее, и птицы решили полететь зимовать в тёплые края. Давайте споём об этом песню.

Все поют песню Н. Вересокиной на слова А. Ерикеева «Осень». Дети садятся. Несколько детей по предложению ведущей читают стихи про осень. Слышатся звуки металлофона, имитирующие звуки дождя.

Ведущая.

Вот и капли-капитошки

Застучали по дорожке,

Тучки собираются -

Дождик начинается.

Дети средней группы исполняют «Танец капелек», музыка Н. Вересокиной.

Ведущая.

Ветерок вдруг налетел,

Сделал сразу много дел:

Тучки в небе разогнал,

Листья с дерева сорвал,

Закружил их высоко

И умчался далеко!

Под весёлую музыку стремительно вбегает мальчик-Ветерок (ребёнок средней группы), кружась, разбрасывает осенние листочки и «вылетает».

Ведущая.

Вот и осень наступила,

Нам листочки подарила.

Хороши листочки наши -

С ними весело попляшем!

Дети младшей группы собирают листочки и под пение детей и взрослых исполняют песню-танец «Листочек золотой», слова и музыка Н. Вересокиной.

Ведущая предлагает малышам сложить листочки в большую корзину. Потом обращает их внимание на плетень, за которым - импровизированный огород, спрашивает их, что это такое. Дети отвечают.

Ведущая.

В огороде урожай -

Всё, что хочешь, собирай!

А что же мы можем собрать в огороде?

Выходит мальчик с корзиной в руках с прикреплёнными к ней плоскостными изображениями овощей.

Мальчик.

Огурцы и помидоры,

Есть морковка и салат,

Лук - на грядке,

Перец сладкий

И капусты целый ряд.

Ведущая . А какие фрукты созрели в саду?

Девочка.

А в саду созрели сливы,

Яблоки и груши.

До чего ж они красивы -

На здоровье кушай!

С детьми средней группы проводится игра с овощами и фруктами под весёлую музыку из двух частей. Мальчики берут плоскостное изображение овощей, а девочки - фруктов и строят два круга: мальчики вокруг мальчика, который пришёл с корзинкой «овощей», а девочки вокруг девочки с корзиной «фруктов». На первую часть музыки дети идут по кругу, а огородник и садовница выполняют «пружинку», показывая всем корзины с «урожаем». На вторую часть музыки все дети разбегаются по залу врассыпную. В заключение музыки огородник и садовница останавливаются и поднимают вверх корзины, а дети собираются вокруг них в два круга. Ведущая хвалит детей, отмечая тех, кто собрался быстрее в своём кругу, и предлагает поехать на прогулку в осенний лес в автобусе, который поведёт их товарищ.

Посредине зала ставится плоскостное изображение автобуса (вид спереди) с прорезанным окошком вместо лобового стекла и рулём за ним. Мальчик-водитель (ребёнок средней группы) садится, беря в руки руль.

Ведущая.

Все в автобус быстро сели,

Дружно песенку запели!

Дети, сидя в «автобусе», поют песню А. Филиппенко на слова Т. Волгиной «Наш автобус голубой».

Ведущая показывая уголок «леса», говорит, что все приехали на лесную полянку. Предлагает мальчикам помочь девочкам выйти из автобуса и потанцевать. «Автобус отъезжает». Мальчики приглашают девочек на парный танец (по выбору музыкального руководителя).

Дети садятся на стульчики.

Ведущая.

На лесной опушке,

Словно на картинке,

Собрались подружки -

Яркие рябинки.

Нарядились девочки,

Заалели тоже.

Стали на рябинок

Все они похожи!

Девочки средней группы исполняют танец «Рябинки», музыка и слова Н. Вересокиной.

На середину зала выбегает ребёнок средней группы в большой шапочке — Грибок и приседает.

Ведущая.

Раз осеннею порой

Вырос гриб - большой, большой!

Звучит музыка № 1 из сценки «Грибочки», Н. Вересокиной. Мальчик-Грибок постепенно поднимается - «растёт».

Грибок.

Ну-ка, мой грибной отряд,

Выходи и стройся в ряд!

Под музыку № 1 выходят мальчики в маленьких шапочках - Грибочки - и садятся в колонну за большим Грибком.

Грибок.

Начинаем танцевать,

Веселей, не отставать!

Грибочки танцуют под музыку № 2 композитора Н. Вересокина.

Выходит девочка с корзинкой и танцует под музыку № 3 Н. Вересокина.

Девочка.

Грибочки шоколадные,

Красивые, нарядные,

Соберу в корзину вас,

Отнесу домой сейчас!

Грибок.

Ты сначала нас поймай,

А потом уж собирай!

Мальчики-грибочки . Раз, два, три - лови!

Под музыку № 3 Грибочки разбегаются, девочка пытается их поймать.

Музыка прекращается и все останавливаются.

Ведущая . Быстрая наша Оля, да и у Грибочков тоже быстрые ножки! Таких полный кузовок не насобираешь! Ну что ж, раз вы такие ловкие, то бегите скорей на свои места!

Ведущая.

А теперь ещё, ребятки,

Загадаю вам загадку:

Кто на дереве живёт,

Носит шубку круглый год,

Кто по веткам быстро скачет

И в дупле орешки прячет?

Дети отгадывают.

Под музыку «Белочки» П. Вересокиной выбегают две девочки старшей группы в костюмах Белочек. Они вместе несут корзинку с орешками. Свободною рукой придерживают юбочку.

Белочки (по очереди).

Мы белочки-резвушки,

Весёлые подружки,

И трудиться целый день

Нам нисколечко не лень.

Мы орешки собираем

И на зиму запасаем.

Белочки бегут вперёд на зрителей. Протягивая вперёд корзинку, наклоняют её и, как бы нечаянно, рассыпают все орешки.

Белочки . Ой! Собрали и рассыпали...

Ведущая . Не смущайтесь, Белочки. Наши дети быстро соберут для вас орешки.

Дети младшей группы собирают орешки и складывают их в корзинку. Белочки благодарят детей и исполняют для них «Танец Белочек», музыка Н. Вересокиной, под эту же мелодию.

Белочки бегут в уголок леса и из-под дерева выносят два больших бутафорских ореха.

Белочки.

Мы осенние дары

Принесли для детворы.

С угощеньем веселей

Будет праздник у детей.

Белочки «открывают» орехи. Угощают детей конфетами, печеньем, яблоками. Под весёлую музыку дети идут в свои групповые комнаты.

елена мельникова
Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе «Праздник Осени»

Дети под музыку входят в зал и садятся на стульчики.

Действующие лица :

Ведущий, Осень , Заяц, Лиса, Медведь.

Ведущий :

Жаль что лето миновало.

Жарких дней нам было мало.

Лето было, да прошло –

Время Осени пришло .

Как красиво в нашем зале,

Всех на праздник мы позвали .

Будем в гости Осень ждать ,

С нею петь, плясать, играть.

Ребята давайте, Осень позовем ! (Дети зовут осень )

Выход Осени…

Осень :

Здравствуйте, мои друзья!

Знайте, Осень – это я .

Сколько вижу я детей.

Сколько вижу я гостей.

Все кругом я нарядила,

Темный лес озолотила.

И вас всех, мои друзья,

Приглашаю в гости я!

Ведущий : Ребята, Осень нас в гости в лес пригласила. Примем приглашение? Тогда поскорее за руки беритесь, в круг веселый становитесь. Пойдем в осенний лес , где ожидает нас множество чудес.

Дети с Осенью , ведущим встают в круг и под музыку идут в лес…

Осень : Вот мы и в лесу, посмотрите какая красота! Красные, желтые листочки на деревья я развесила.

Ведущий : Присядь, Осень , послушай, мы тебе песенку споем

Дети поют песню «Осень , осень »

Ведущий : Мы о тебе, Осень , еще много стихов знаем и сейчас расскажем

Дети читают стихи

1. Праздник осени в лесу

И светло и весело.

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила .

2. Каждый листик золотой,

Маленькое солнышко-

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко.

3. Берегу я листики

Осень продолжается

Долго дома у меня

Праздник не кончается .

4. Золотые листики

С дерева летят,

Кружит ветер листики-

Это листопад.

Осень : Ай, да молодцы ребята про меня – волшебницу – рассказали.

Ой, ребятки послушайте :

Кто – то скачет к нам еще

По лесной лужайке,

Длинноухий, быстроногий,

Кто же это?

Дети : Зайка!

Осень : Только он трусливый, всех боится. Давайте его позовем.

Дети зовут зайку….

Появляется зайка – ребенок из группы .

Заяц :

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки,

С вами я хочу резвиться,

Песни петь и веселиться.

Ведущий : Знать сейчас пришла пора

Поплясать нам, детвора.

Дети берут по два листочка, исполняется танец «Осенних листочков » А. Филиппенко

После танца зайка прячется, под музыку появляется Лиса.

Ведущий : Ой, ребята, смотрите, кто к нам еще пришел!

Лиса :

Я веселая лиса,

Всему свету я краса!

Я тут рядом пробегала,

Ваши песни услыхала!

Вкусно пахнет тут зайчишкой, где он?

Покажите мне, малышки!

Осень : Очень сладко ты, лиса, поешь!

Что в корзинке ты несешь?

Лиса : Я хитрющая лиса,

Грибы в корзинке принесла.

Ведущий : Мы грибочки возьмем,

С ними песенку споем.

Песня «Дождика слезинки» , муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой

Лиса : Чуть погромче петь вам надо,

И разбудите моего старшого брата!

Ведущий : О ком ты говоришь?

Лиса : Сами сейчас увидите!

Вот он, кажется, идет

В ваш веселый хоровод.

А мне пора!

Лиса уходит, под музыку выходит Медведь.

Медведь : Я давно не ел совсем,

Вас, ребятушки, я съем.

Осень : Постой, постой!

Откуда ты взялся?

Как здесь оказался?

Медведь : Как? Как? Очень есть захотел,

Чуть ребяточек не съел.

Да шучу я! Никого я съесть не собирался.

Ведущий : У детей сегодня праздник ,

А ты шалить решил проказник?

Ты ребят не пугай,

Лучше с ними поиграй.

Медведь играет с детьми в игру «У медведя во бору»

Ведущий : Мишка, ты наверное устал, посиди, отдохни, ребята тебе песенку споют.

Песня «Мишка, мишенька» , муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой

Медведь : Весело с вами, но мне пора :

Тучки собираются,

Дождик начинается

Ведущий : Зонтик поскорей раскроем.

От дождя себя укроем.

Все под зонтик поскорей,

Не намочит дождь детей.

Игра «Прогулка и дождик» , М. Раухтвергера, М. Миклашевской.

Ведущий : Уговорили мы дождик своей игрой, перестал он капать.

Осень : У меня на плечах волшебный платок.

Платок разноцветный расписной,

Необычный, непростой!

Предлагаю вам, друзья,

Поиграть с платочком я!

Хотите тогда выходите!

Проводится игра «Волшебный платок»

Звучит веселая музыка, дети передвигаются по залу, музыка остановилась, они присаживаются и закрывают глаза. Осень обходит детей и накрывает одного платком, приговаривая слова :

Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!

В последний раз Осень накрывает платком Мишку, в руках у него большой горшочек, делает вид, что ест.

Ведущий : Все ребята тут! Кто же спрятался?

Осень : Мы платочек поднимаем,

Что под ним сейчас узнаем!

Что же это? Мишка, это ты? А где гостинцы мои!

Мишка : Уж очень вкусно пахнут твои гостинцы, можно я их съем?

Осень : Нет уж, Мишенька, я тебя конечно угощу, но и ребятам ты гостинцев дай.

Передает гостинцы ведущему.

Осень : Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора

До свиданья, детвора!

Ведущий : А нам пора домой, угощаться вкусными гостинцами Осени .

До свидание, Осень ! До свидания, Мишка!

Публикации по теме:

«Праздник осени». Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Праздник Осени» Сценарий осеннего праздника в старшей группе Цели и задачи: Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического.

Сценарий для второй младшей группы «Праздник осени» Праздник осени Ведущая: Как красиво в нашем зале! Мы на праздник вас позвали. А какое время года с нами празднует природа? Мы сейчас расскажем.

Сценарий осеннего праздника для детей второй младшей группы «Осень золотая» Видео Сценарий осеннего праздника для детей 2младшей группы «Осень золотая» (Первый праздник в детском саду у этих детей. Группа организовалась.

Цель: Создать праздничное настроение, приобщать к активному участию в празднике. Задачи: - Развитие познавательного интереса у детей. -Обогащать.

Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Картинки осени» В празднично украшенный зал входит ведущая. Ведущая: Посмотрите вокруг: Облетает листва, Птицы клином на юг Улетели вчера. Осень скоро.

Осенний праздник в младшей группе «У белочки в гостях»

Действующие лица

Реквизит

Листочки на палочках

Корзина для листьев

Дорожка из листочков

Шишки, силуэты грибов

Корзинка с овощами и фруктами

Цветные платочки

Большой гриб

Под музыку дети входят в зал, оформленный как осенний лес, свободно располагаются по залу.

Ведущий.

Вот художник так художник!

Все леса позолотил!

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот?..

Дети . Осень!

Ведущий. Дети, посмотрите, как красиво осенью в лесу! А сколько ярких листочков разбросала вокруг осень! Давайте возьмем эти листочки и весело с ними потанцуем.

Дети берут листочки со стульчиков, исполняют песню «Осенние листочки», слова и музыка Н. Бересюкиной.

Ведущий.

Как листочки хороши!

Поплясали от души.

А теперь гулять пойдем,

Много листьев наберем.

Исполняется «Осенняя песенка», слова Н. Френкеля, музыка Ан. Александрова. Дети собирают листья в букет, ставят в корзину.

Ведущий. Ребята, посмотрите, а вот какая-то дорожка из листочков. Очень интересно: куда же она ведет? А давайте пройдемся по этой дорожке и сами все узнаем.

Идут по дорожке в дальнюю дверь зала, проходят по коридору, заходят в другую дверь зала, оказываются у домика.

Ведущий.

Вот и домик небольшой,

Да красивый, расписной.

Кто же нас здесь в гости ждет

Кто же нас здесь в гости ждёт?

Давайте постучим в этот домик, может быть, кто-нибудь отзовется.

Стучат. Выходит Белочка.

Белка.

Здравствуйте, ребятки!

Вы в гости ко мне пришли?

А как же вы меня нашли?

Ведущий . Нас привела к твоему домику, Белочка, дорожка из осенних листочков.

Белка. Вот и замечательно! Я — Белка-затейница, люблю играть, веселиться. А еще я люблю осень, потому что осенью я делаю заготовки на зиму, собираю шишки, сушу грибы. Смотрите, сколько их в лесу осенью!

Разбрасывает по полу шишки и силуэты грибов.

Ведущий . А хочешь, Белочка, мы поможем Тебе их собрать?

Белка . Конечно! Тогда давайте поиграем: сначала шишки в мою корзинку соберут девочки, а потом грибки — мальчики.

Игра «Шишки и грибки»

Сначала выходят девочки, собирают под музыку шишки, затем мальчики собирают грибы.

Белка. Ай да молодцы!

Ведущий. Белочка, а когда в лесу дождик, что ты делаешь?

Белка. Я прячусь в свой домик.

Ведущий . А наши детки дождика не боятся. Послушай их песенку о том, что они делают, когда идет дождик.

Исполняется песня «Дождик», слова и музыка Е. Макшанцевой.

Ведущий. А когда дождик закончится, выглянет солнышко, и мы с ребятами отправляемся на прогулку.

Проводится игра «Солнышко и дождик», музыка А. Филиппенко. Белочка играет вместе с детьми.

Белка . Хороший у меня в лесу урожай шишек и грибов. Значит, холодная зима мне не страшна.

Ведущий. И у нас на огороде и в саду, посмотри, какой урожай овощей и фруктов уродился. (Выносит корзину с муляжами.)

Белка . Ой! А что это? Я еще такого не видела!

Ведущий . Дети, давайте расскажем Белочке, что у нас в корзинке.

Игра «Назови овощи и фрукты»

Ведущий показывает детям муляжи известных им овощей и фруктов, дети их называют.

Белка. Теперь и я узнала, что у вас выросло в саду и в огороде.

Ведущий . Белочка, ты с нами играла. А теперь мы тебя игре научим. Ребята, берите скорее цветные платочки.

Игра с цветными платочками

У всех детей цветные платочки. У воспитателя по одному платочку каждого цвета. 1 часть — музыкальная — дети бегают по залу; 2 часть — прячутся за платочек. Воспитатель поднимает вверх платочек одного цвета, к ней подбегают дети с платочками такого же цвета.

Игра повторяется 4—5 раз.

Белка. Молодцы! Какой хорошей игре меня научили! Обязательно поиграю в нее с лесными зверятами.

Ведущий . А теперь мы спляшем, осень будет краше!

Исполняется пляска с платочками.

Ведущий.

Молодцы, малыши!

Танцевали от души.

Платочки кладут на стульчики.

Белка (приносит, бутафорский гриб). Дети, посмотрите, какой большой гриб вырос в нашем лесу. Да он еще и с секретом. Раз, два, три! Ты, грибок, сюрприз дари!

Белка открывает гриб, а там угощение.

Дети получают сладости.

Ведущий . Все дружно скажем Белочке...

Все. Спасибо!

Ведущий . Белочка, нам пора возвращаться к нам в группу. Там мы будем с твоим угощением пить чай. И тебя приглашаем к нам в гости.

Белка. С удовольствием!

Дети уходят под музыку в группу.