Ребенок все время кривляется. Ребенок постоянно кривляется и дурачится: что делать

Каждый ребенок не прочь иногда покривляться, изобразить из себя кого-то. В этом нет ничего плохого, когда это в рамках игры или забавы. Но если ваш ребенок каждый раз, когда необходима сосредоточенность и серьезность, или когда он находится на людях, ведет себя как обезьянка или клоун, и при этом остановить его практически невозможно, то это уже повод задуматься, что происходит между вами и им. Кривляние - всегда свидетельство некой психологической дисгармонии, которую ощущает ваш сын или ваша дочь.

Какие могут быть причины кривляния и что делать:

1. Кризис 7 лет, который может начать проявляться гораздо раньше 7 лет. Этот период характерен тем, что ребенок меньше интересуется прежними играми и игрушками, и он больше хочет быть самостоятельным, важным. И поэтому он стремится подражать взрослым, что очень часто выражается в манерности, а порой, в кривлянии. Этот кризис психологи часто называют «потерей детской непосредственности» . Кривляние служит для ребенка своего рода защитой от неудач (взрослым стать не так-то просто в его возрасте) или протестом против взрослых, которые не воспринимают его повзрослевшим.

Что делать: родителям, прежде всего, нужно уважать своего ребенка, принять, что он уже вправе иметь свою точку зрения, выражать и отстаивать ее. Запаситесь терпением. Ведь ваш сын или ваша дочь еще не всегда могут до конца сразу осознать, чего они хотят. И поэтому их мнение может резко измениться в совершенно другую сторону. Старайтесь не обращать внимание на кривляние. Иногда можно сообщить, что вам не нравится это кривляние, и выглядит это совсем некрасиво. Постепенно, ин ша Аллах, ребенок сам поймет какое поведение адекватное в разных ситуациях, а какое нет.

2. Высокочувствительные, впечатлительные дети используют кривляние как защиту от всего, что их пугает. При этом родители-то как раз могут себя вести адекватно, но ребенок в силу индивидуального восприятия происходящего, пропуская события через свое понимание сообразно со своей психикой и нервной системой, может истолковывать действия родителей совершенно иначе, понимая строгость как нелюбовь, а отказ — как отторжение.

Что делать: для начала родители должны разобраться, относится ли их чадо к высокочувствительным детям, и, если это так, то ни в коем случае нельзя такого ребенка ругать за кривляние. Помогите ребенку научиться по-другому перерабатывать впечатлившую его информацию. Учите методам релаксации и защиты в ситуациях, когда он чувствует себя встревоженно. Особенно учите полагаться и искать помощи только у Аллаха.

3. Неуверенность в себе. Даже те дети, которым родители уделяют достаточно внимания, могут чувствовать себя неуверенно. Часто это бывает, когда малыша сравнивают с другими детьми. Сейчас все психологи и педагоги просто кричат об опасностях сравнения детей между собой. Но тем не менее, зачастую взрослые сами не замечают, как они это делают. Другой причиной неуверенности в себе могут быть насмешки над какими-то внешними или внутренними качествами (полноват, неуклюж, застенчив, доверчив). Опять же, часто взрослые думают, что они по-доброму шутят, акцентируя внимание на этом качестве малыша, но для ребенка это звучит именно как насмешка и указание на его ущербность. И вот неуверенные в себе дети начинают паясничать, лишь бы никто не заметил их недостатки.

Что делать: повышать самооценку ребенка и уверенность в себе. Подчеркивать малышу его достоинства и объяснять, что Аллах создал всех разными и в этом большая Его милость и мудрость. Учите ребенка оборачивать его «недостатки» в достоинства. Если у него есть действительные недостатки (например, полнота), позитивно помогайте с ними справиться (составьте режим правильного питания и физической нагрузки, чтобы сбросить лишний вес) и поддерживайте его в этом.

4. Недостаток родительского внимания. Испытывая потребность во внимании и участии родителей, ребенок готов делать все что угодно, лишь бы добиться его. Часто родителям кажется, что они достаточно уделяют времени крохе, но ребенок чувствует, что кому-то или чему-то другому вашего внимания достается гораздо больше (например, другой ребенок или работа, или соцсети). Именно это обстоятельство и порождает внутренний конфликт в душе ребенка. В итоге ребенок делает вывод, что на него обращают внимание, только когда он сделает что-то «из ряда вон выходящее», например, начнет кривляться…

Что делать: чаще уделяйте ребенку личного, качественного, позитивного внимания. Больше эмоций на позитивное поведение, и меньше на то, которое вас не устраивает. Больше уважения к вашему чаду. Больше тактильного контакта, совместных дел, разговоров. Чаще интересуйтесь, что его удивило, обрадовало или встревожило. Когда ребенок поймет, что внимание родителей можно приобрести другими способами, кривляние отпадет само собой.

5. Чрезмерная опека. В противоположность предыдущему пункту, можно отметить, что ребенок может начать вести себя как клоун в качестве защиты от чрезмерной опеки над ним. Когда за ребенка решают, что и как он должен делать, а часто и что он чувствует, когда малышу не позволяют проявить свою волю, малыш начинает кривляться, чтобы хоть как-то отстоять свое Я.

Что делать: спрашивать и прислушиваться к мнению ребенка. Советоваться с ним. С уважением принимать его решения. Помогите ребенку найти, в чем он может самареализовываться.

6. Избалованность. У детей, к которым родители долго относились как к живым куклам, восторгались любыми поступками своего чада, умилялись их проделкам, поощряли их шутовское поведение, кривляние становится естественной формой поведения.

Что делать: В данном случае ребенку очень сложно самому выйти из роли шута. здесь малышу может помочь только слаженное взаимодействие взрослых, которые начнут более уважительно и сдержанно общаться с подрастающим человечком. Необходимо перестать поддерживать кривляние смехом или умилением. Пора приучать ребенка к самостоятельности и ответственности. Хорошо договориться с ребенком о его маленьких обязанностях в доме.

Помните, что ваш ребенок кривляется не просто так, а потому что у него есть какой-то психологический дискомфорт. Уважайте его, больше проводите времени с ним и просите у Аллаха лучшего нрава для вашего малыша.

А Аллах Всевышний знает лучше.

Хаят Ибрагимова, детский психолог.

Детские психологи утверждают, что этому способствует ряд причин:

1. Желание малыша повысить свою самооценку. При помощи этого он привлекает к себе внимание. Ему доставляет радость, когда окружающие люди смотрят, как он это делает. Малышу кажется, что он ведет себя эффектно. Реакция у людей бывает разная: кто-то ворчит, кто-то смеется, кто-то ругается. Но, по мнению ребенка, цель достигнута – все обратили на него внимание.

2. Малыш считает, что у него нет таланта, как у сверстников. Он не уверен в себе и считает, что он намного хуже других.

3. Ребенок не уверен в себе, так как его сверстники смеются над ним из-за внешних качеств – полнота, неуклюжесть.

4. В семье появился второй ребенок. Малыш испытывает ревность, так как мама очень много времени проводит с новорожденным. По этой причине старший ребенок хочет, чтобы родители обратили на него внимание. В данном случае кривляние служит криком о помощи.

5. Паясничать могут дети, которые избалованы. Так как родители чрезмерно их опекают, то такие малыши просто не могут быть самостоятельными. Они привыкли, что о них все время заботятся.

6. Дезадаптация у школьников младших классов. Такие проблемы могут встречаться у малышей, которые пошли в первый класс и начались проблемы с учебой, а также трудности в общении с одноклассниками.

7. Вполне вероятно, что ребенок, который много кривляется, будет актером. Если у него есть зачатки актерского мастерства, то необходимо помочь ему в этом направлении – отдать в какой-либо театральный кружок, на танцы. Самое главное, чтобы малышу это нравилось. Со временем кривляния среди домашних будут направлены в сторону актерской игры.

Как отучить ребенка кривляется?

В первую очередь необходимо развить у малыша чувство уверенности. Для этого ему нужно давать небольшие поручения: собрать игрушки, покормить домашнее животное, убраться в своей комнате.

Необходимо, чтобы малыш в чем-нибудь самореализовался. Нужно предложить ему занятия спортом, рисование, танцы. Самое главное – это чтобы ребенок был вовлечен в процесс, и он достигнет больших результатов.

Маме и папе необходимо не обращать внимания на то, что их малыш кривляется. Ребенок ждет, что из-за своих действий все взоры будут привлечены к нему, но если со стороны родителей не последует никакой реакции, то он поймет, что далее продолжать кривляться будет бессмысленно.

Малыш во время кривляния не видит себя со стороны. По этой причине необходимо попросить его, чтобы он посмотрел на себя в зеркало во время этого занятия. Также нужно обратить его внимание, сказав, что он очень некрасиво выглядит, когда кривляется.

Когда ребенок начинает строить рожицы, то нужно ему объяснить, что-то, чем он занимается – совершенно бесполезное занятие. Малышу нужно сказать, что как только он перестанет кривляться, то с ним займутся чем-нибудь интересным.

Ребенок-клоун в классе (советы учителям)

Дети-клоуны, дети-шуты - редко какой класс обходится без них. Для неопытной учительницы, когда на уроке сидит такой "артист", работа становится пыткой. Наши рекомендации помогут педагогам выработать оптимальную модель поведения в этой ситуации.

Многим детям помогает превентивное внимание. Если вы знаете, что в классе есть ребенок, который обязательно начнет "тянуть одеяло на себя", прямо в начале урока (объяснения новой темы, опроса) уделите ему минуту персонального пристального внимания. Спросите о чем-нибудь, похвалите за помощь, внешний вид, прошлые успехи, поинтересуйтесь его мнением, просто подойдите и постойте рядом, прикоснитесь, посмотрите в глаза. Это очень рентабельная трата времени, потому что в большинстве случаев этой минутной "порции" бывает достаточно, чтобы следующие 15-20 минут ребенок мог нормально работать и не портить вам нервы. Кроме того, он получает важный опыт, что внимание взрослого вовсе не обязательно "выцыганивать" - вы и так о нем помните и хорошо к нему относитесь.

Иногда очень хорошо срабатывает "тайный уговор": выберите момент и поговорите с ребенком о том, как вам мешают его постоянные выходки в классе, как вы от этого устаете и расстраиваетесь, что остальные дети могут чего-то недопонять, не разобраться. Обычно ребята такого типа вовсе не злые, они очень живо и сочувственно реагируют на ваши жалобы и искренне хотят исправить свое поведение - только не могут ничего с собой поделать. Договоритесь, что вы не будете против безобидных шуток, разряжающих обстановку в классе, но как только ученик начинает вам по-настоящему мешать, вы подаете ему условный знак, смысл которого: "Остановись, это уже слишком!". Это может быть особый жест, взгляд, слово. Ребенку, нуждающемуся в особом внимании, очень важно и приятно, что он становится "избранным", доверенным лицом, хранителем секрета. Ваш условный знак (который займет у вас не более 5 секунд) для него есть та самая необходимая порция внимания, "доза", глоток воздуха, который позволит справиться с собой и вести себя приемлемо.

Если сдерживающие усилия не помогают, постарайтесь, чтобы ваши "карательные меры" не подкрепляли истерическое поведение, а наказание не превращалось в театр одного актера. Можно до конца урока отсадить ученика на стул, стоящий так, чтобы остальные дети его не видели, можно задать дополнительное письменное задание - чтобы головы не мог поднять, в крайнем случае, можно взять за руку и вывести в коридор, а еще лучше - отвести в учительскую или к охраннику, и посадить в уголке. Важно избежать долгого спектакля: "Выйди из класса!" - "Нет, а что я сделал?", и так пять раз по кругу, поэтому лучше сразу молча вывести. Не уделяйте выходкам ребенка много внимания. Быстро, кратко, решительно, безэмоционально пресекайте безобразие, стараясь не прерывать хода урока - и все.

Ни в коем случае не создавайте для такого "обаяшки" режим попустительства. Не нужно подкреплять его пагубную жизненную стратегию. Как бы высокохудожественно он ни раскаивался и как бы умилительно ни улыбался, твердо гните свою линию: правила одни для всех, и тебе придется им следовать. К тебе я хорошо отношусь, но твое поведение терпеть не буду. Обсудите с руководством возможность его изоляции в виде крайней меры пресечения безобразий: пусть один или два дня учится не в классе, а в гордом одиночестве, в уголке кабинета завуча, например. Позаботьтесь, чтобы заданий было достаточно по всем предметам, и чтобы все они были проверены и оценены.

Когда ученик ведет себя хорошо (или хотя бы приемлемо), обязательно найдите возможность посмотреть на него, улыбнуться, поговорить. Важно разрушить в его голове неправильную связь "паясничаю - получаю внимание, сижу смирно - меня как будто бы нет" и заменить ее другой: "паясничаю - оказываюсь в изоляции, веду себя хорошо - получаю внимание и признательность".

У некоторых детей есть привычка передразнивать других людей – они гримасничают, корчат рожицы, кривляются. Одни дети паясничают только в кругу близких им людей, находясь дома. Другие устраивают подобный цирк на публике, в присутствии посторонних. Зачем они это делают? Как поступать родителям, если на просьбы прекратить кривляться дети не реагируют?

Почему ребёнок кривляется?

1. По мнению психологов, существует несколько причин, почему ребёнок часто кривляется. Одна из них состоит в желании ребенка самоутвердиться. Своим кривлянием ребёнок пытается привлечь внимание к себе. Ему нравится, когда все окружающие смотрят на него. Ребенку кажется, что он ведет себя смело, ярко и эффектно, всем на радость, и, вообще, – огого! Тем более, что вокруг маленького клоуна обычно начинаются танцы с бубнами, кто-то ворчит, кто-то хохочет, кто-то злится, — эмоции бурлят, жизнь кипит, и все это подкрепляет значимость ребенка: я есть, я достоин внимания.

2. Если ребёнок считает себя не таким интересным или талантливым, как другие дети его возраста, он может начать кривляться, чтобы выделиться на их фоне. Малыш может быть не уверен в себе, считать себя хуже других, стесняться и тревожиться, — и тогда кривляние становится странным способом все-таки обеспечить себе необходимый контакт с людьми, словно через защитную маску.

3. Когда малыш подвержен чувству неуверенности в себе, он тоже может паясничать. Дети, которые сталкиваются с насмешками со стороны сверстников по поводу своих внешних данных или внутренних качеств (ровесники высмеивают за полноту, неуклюжесть, чрезмерную скромность или другое качество, делающее их непохожими на остальных.), часто изображают из себя шутов.

4. Когда появляется второй ребёнок в семье, старшие дети испытывают недостаток заботы и внимания, испытываю ревность к младшему ребенку, потому что мама больше занята с малышом. Естественно, старший сын или дочь чувствуют обиду, которая и побуждает их пользоваться разными способами, чтобы завоевать мамино внимание. Один из таких способов – кривляние, которое подобно крику о помощи. Ребёнок словно кричит: «Мамочка, ну обрати же, наконец, своё внимание на меня!»

5. Клоунаду нередко устраивают и избалованные ребятишки, которым всё позволялось в раннем детстве. Излишняя опека родителей обычно приводит к тому, что их дети не умеют быть самостоятельными, они привыкли, что о них заботятся, как о малышах. Достигая возраста 5-7 лет, они продолжают вести себя, как маленькие, не осознавая своей роли в обществе. Кривляние – это лишь подтверждение инфантильности избалованных детей, они вживаются в роль малыша, потому что не знают, что можно вести себя как-то иначе.

6. Дезадаптация у младших школьников. У младшеклассников кривляние и шутовство в школе и дома часто становятся одним из признаков школьной дезадаптации, когда у ребенка возникают сложности с учебой и общением в классе. Эту проблему нужно решать совместно с учителем: выяснить, как ребенок ведет себя в школе, какие трудности у него возникают в учебном процессе, в общении, попросить учителя помочь ребенку наладить контакт с одноклассниками (хвалить его, вызывать к доске и давать посильные задания). А дома больше заниматься с ребенком — и не только уроками, но и обычными делами, вселяя в него все то же самоуважение и даря ему родительское внимание.

7. Вперед, на сцену! И последнее по списку, но не по важности: есть шансы, что у вас растет актер! А его «кривляние» — это лишь способ заявить миру о своем богатом и тонком эмоциональном мире, который рвется наружу. Если вы заподозрили в ребенке склонность к сценическому искусству, помогите ему развиваться в этом направлении и создать нишу, в которую будет вложено все «позерство»: театральная студия или танцы, студия анимации, ИЗО или кукольные представления. Главное, чтобы малыш чувствовал себя в своей тарелке. Тогда и эпизодические кривляния приобретут изящество и умеренность.

Что могут предпринять родители, если ребёнок кривляется?

1. Родителям нужно помочь детям как можно быстрее избавиться от привычки гримасничать, пока она не превратилась в черту характера. Для начала нужно постараться развить у ребёнка чувство уверенности . Это можно сделать, если предоставить ребёнку больше возможностей, где бы он мог проявить самостоятельность. Доверяйте ему небольшие поручения – просите убрать за собой со стола, собрать игрушки, застелить постель. Когда кроха сам берётся сделать что-то, не препятствуйте. Будьте более внимательны – иногда родители просто не замечают некоторые маленькие дела, которые ребёнок сделал сам. Обязательно выражайте своё одобрение за старания детей, хвалите их за любое выполненное дело, чтобы повысить их самооценку.

2. Помогите ребёнку найти себя в чём-то, самореализоваться . Предложите ему заняться танцами, спортом, рисованием или коллекционированием. Если он обладает хорошей памятью, используйте этот талант. Пусть ребёнок запоминает новые интересные факты об окружающем мире, учит стихи. Важно, чтобы малыш был увлечён процессом, стремился достичь каких-то результатов. Владение необычными навыками позволит ребёнку выделиться среди его сверстников. Цепляйтесь за всё, что ваши дети делают хорошо, развивайте эти умения, хвалите за них. Ощущая родительскую поддержку и одобрение, ребёнок легко справится со своей неуверенностью.

3. Чтобы помочь детям избавиться от неприятной привычки, родителям нужно научиться не обращать внимания на то, как они кривляются. Это нелегко, но действенно, потому что дети гримасничают и корчат рожицы именно для того, чтобы вызвать у родных какую-то реакцию (ни в коем случае не следует поддерживать кривлянье ребенка своим вниманием, смехом или интересом, криком и руганью). Если её нет, то нет и смысла продолжать клоунаду. Помните, когда вы кричите, ругаетесь, требуя прекратить цирк, вы проявляете ту самую реакцию или отклик, которого ребёнок ожидает.

Не пытайтесь с этим бороться. Просто не обращайте внимания на его выходки. Чем больше вас это раздражает, тем сильнее он будет кривляться, но когда он увидит, что вы в этом не заинтересованы, он успокоится. Результат конечно будет не мгновенным, но вам стоит попробовать не отвечать на его поступки несколько дней. Если уж слишком бесит — глубоко вздохните и сосчитайте до десяти. И не ругайте ребёнка, возможно он вырастет артистом

4. Когда сын или дочка начинают кривляться, лучше спокойно объяснить им, что это занятие совершенно бесполезное. Скажите ребёнку, что вы как раз собирались вместе с ним заняться интересным делом, поэтому вы ждёте, когда он закончит паясничать.

5. Когда малыш кривляется, он не видит себя со стороны. Предоставьте ему возможность взглянуть на себя. Попросите его изобразить какую-нибудь гримасу перед зеркалом, обратив его внимание на то, как глупо и некрасиво он выглядит при этом. Нарисуйте карикатуру, изобразив кривляку. Пытаясь давать советы, делайте это в положительном ключе, обращайте внимание на хорошее, что есть в ребёнке. Например, так: «Ты добрый и умный мальчик, мне это нравится. Но мне совсем не нравится, когда ты гримасничаешь». Слова: «Сейчас же перестань кривляться!» будут менее действенны, чем те, в которых вначале звучит похвала.

Следуя приведённым выше советам, родители вскоре заметят, что их ребёнок всё реже корчит рожицы и передразнивает окружающих. Он осознает, что намного проще привлечь внимание к себе, занимаясь стоящими и полезными делами.

У некоторых детей есть привычка передразнивать других людей – они гримасничают, корчат рожицы, кривляются. Одни дети паясничают только в кругу близких им людей, находясь дома. Другие устраивают подобный цирк на публике, в присутствии посторонних. Зачем они это делают? Как поступать родителям, если на просьбы прекратить кривляться дети не реагируют?

Почему ребёнок кривляется?

1. По мнению психологов, существует несколько причин, почему ребёнок часто кривляется. Одна из них состоит в желании ребенка самоутвердиться. Своим кривлянием ребёнок пытается привлечь внимание к себе. Ему нравится, когда все окружающие смотрят на него. Ребенку кажется, что он ведет себя смело, ярко и эффектно, всем на радость, и, вообще, – огого! Тем более, что вокруг маленького клоуна обычно начинаются танцы с бубнами, кто-то ворчит, кто-то хохочет, кто-то злится, - эмоции бурлят, жизнь кипит, и все это подкрепляет значимость ребенка: я есть, я достоин внимания.

2. Если ребёнок считает себя не таким интересным или талантливым, как другие его возраста, он может начать кривляться, чтобы выделиться на их фоне. Малыш может быть не уверен в себе, считать себя хуже других, стесняться и тревожиться, - и тогда кривляние становится странным способом все-таки обеспечить себе необходимый контакт с людьми, словно через защитную маску.

3. Когда малыш подвержен чувству неуверенности в себе, он тоже может паясничать. Дети, которые сталкиваются с насмешками со стороны сверстников по поводу своих внешних данных или внутренних качеств (ровесники высмеивают за полноту, неуклюжесть, чрезмерную скромность или другое качество, делающее их непохожими на остальных.), часто изображают из себя шутов.

4. Когда появляется второй ребёнок в семье, старшие испытывают недостаток заботы и внимания, испытываю ревность к младшему ребенку, потому что мама больше занята с малышом. Естественно, старший сын или дочь чувствуют обиду, которая и побуждает их пользоваться разными способами, чтобы завоевать мамино внимание. Один из таких способов – кривляние, которое подобно крику о помощи. Ребёнок словно кричит: «Мамочка, ну обрати же, наконец, своё внимание на меня!»

5. Клоунаду нередко устраивают и избалованные ребятишки, которым всё позволялось в раннем детстве. Излишняя опека родителей обычно приводит к тому, что их не умеют быть самостоятельными, они привыкли, что о них заботятся, как о малышах. Достигая возраста 5-7 лет, они продолжают вести себя, как маленькие, не осознавая своей роли в обществе. Кривляние – это лишь подтверждение инфантильности избалованных детей, они вживаются в роль малыша, потому что не знают, что можно вести себя как-то иначе.

6. Дез у младших школьников. У младшеклассников кривляние и шутовство в школе и дома часто становятся одним из признаков школьной дезадаптации, когда у ребенка возникают сложности с учебой и м в классе. Эту проблему нужно решать совместно с учителем: выяснить, как ведет себя в школе, какие трудности у него возникают в учебном процессе, в общении, попросить учителя помочь ребенку наладить контакт с одноклассниками (хвалить его, вызывать к доске и давать посильные задания). А дома больше заниматься с ребенком - и не только уроками, но и обычными делами, вселяя в него все то же самоуважение и даря ему родительское внимание.

7. Вперед, на сцену! И последнее по списку, но не по важности: есть шансы, что у вас растет актер! А его «кривляние» - это лишь способ заявить миру о своем богатом и тонком эмоциональном мире, который рвется наружу. Если вы заподозрили в ребенке склонность к сценическому искусству, помогите ему развиваться в этом направлении и создать нишу, в которую будет вложено все «позерство»: театральная студия или танцы, студия анимации, ИЗО или кукольные представления. Главное, чтобы малыш чувствовал себя в своей тарелке. Тогда и эпизодические кривляния приобретут изящество и умеренность.

Что могут предпринять родители, если ребёнок кривляется?

1. Родителям нужно помочь детям как можно быстрее избавиться от привычки гримасничать, пока она не превратилась в черту характера. Для начала нужно постараться развить у ребёнка чувство уверенности . Это можно сделать, если предоставить ребёнку больше возможностей, где бы он мог проявить самостоятельность. Доверяйте ему небольшие поручения – просите убрать за собой со стола, собрать , застелить постель. Когда кроха сам берётся сделать что-то, не препятствуйте. Будьте более внимательны – иногда родители просто не замечают некоторые маленькие дела, которые ребёнок сделал сам. Обязательно выражайте своё одобрение за старания детей, хвалите их за любое выполненное дело, чтобы повысить их самооценку.

2. Помогите ребёнку найти себя в чём-то, самореализоваться . Предложите ему заняться танцами, спортом, рисованием или коллекционированием. Если он обладает хорошей памятью, используйте этот талант. Пусть ребёнок запоминает новые интересные факты об окружающем мире, учит . Важно, чтобы малыш был увлечён процессом, стремился достичь каких-то результатов. Владение необычными навыками позволит ребёнку выделиться среди его сверстников. Цепляйтесь за всё, что ваши делают хорошо, развивайте эти умения, хвалите за них. Ощущая родительскую поддержку и одобрение, ребёнок легко справится со своей неуверенностью.

3. Чтобы помочь детям избавиться от неприятной привычки, родителям нужно научиться не обращать внимания на то, как они кривляются. Это нелегко, но действенно, потому что гримасничают и корчат рожицы именно для того, чтобы вызвать у родных какую-то реакцию (ни в коем случае не следует поддерживать кривлянье ребенка своим вниманием, смехом или интересом, криком и руганью). Если её нет, то нет и смысла продолжать клоунаду. Помните, когда вы кричите, ругаетесь, требуя прекратить цирк, вы проявляете ту самую реакцию или отклик, которого ребёнок ожидает.

Не пытайтесь с этим бороться. Просто не обращайте внимания на его выходки. Чем больше вас это раздражает, тем сильнее он будет кривляться, но когда он увидит, что вы в этом не заинтересованы, он успокоится. Результат конечно будет не мгновенным, но вам стоит попробовать не отвечать на его поступки несколько дней. Если уж слишком бесит - глубоко вздохните и сосчитайте до десяти. И не ругайте ребёнка, возможно он вырастет артистом.

4. Когда сын или дочка начинают кривляться, лучше спокойно объяснить им, что это занятие совершенно бесполезное. Скажите ребёнку, что вы как раз собирались вместе с ним заняться интересным делом, поэтому вы ждёте, когда он закончит паясничать.

5. Когда малыш кривляется, он не видит себя со стороны. Предоставьте ему возможность взглянуть на себя. Попросите его изобразить какую-нибудь гримасу перед зеркалом, обратив его внимание на то, как глупо и некрасиво он выглядит при этом. Нарисуйте карикатуру, изобразив кривляку. Пытаясь давать советы, делайте это в положительном ключе, обращайте внимание на хорошее, что есть в ребёнке. Например, так: «Ты добрый и умный мальчик, мне это нравится. Но мне совсем не нравится, когда ты гримасничаешь». Слова: «Сейчас же перестань кривляться!» будут менее действенны, чем те, в которых вначале звучит похвала.

Следуя приведённым выше советам, родители вскоре заметят, что их ребёнок всё реже корчит рожицы и передразнивает окружающих. Он осознает, что намного проще привлечь внимание к себе, занимаясь стоящими и полезными делами.